sábado, 25 de abril de 2009

Certamen de ortografía "Ortoletras". Fase II

Como ya se informó en este mismo blog, el alumnado de 6º de Educación Primaria (grupos A y B) de nuestro centro está participando en el IV Certamen de Ortografía "Ortoletras". Recientemente se ha celebrado el ejercicio de la 2ª fase de este concurso.
Características de la prueba:
  1. Dictado (125 dificultades entre tildes y grafías, con evaluación positiva por debajo de 31 errores). [Véase el texto del dictado aquí]
  2. Bloque de reconocimiento de la respuesta correcta (o incorrecta en su caso). 10 Items.
  3. Bloque de elección de respuesta verdadera (o falsa en su caso). 10 Items.
  4. Colocación de signos de puntuación en frases dadas (10 frases).
Los resultados han sido los siguientes:

Día del libro

viernes, 24 de abril de 2009

Feria del libro en Cájar

Esta mañana el alumnado de nuestro centro visita la feria del libro que el Ayuntamiento de Cájar ha organizado con ocasión de la celebración ayer del día del libro. Podremos comprar libros con un 10% de descuento y participar en los diversos talleres organizados: "Rincón poético", "Escenifico lo que leo", "Creación de marcapáginas".

miércoles, 22 de abril de 2009

Día de la Tierra

Hoy se celebra en todo el mundo el Día de la Tierra, con el que se quiere llamar la atención entre todos los ciudadanos del mundo del inmenso capital que suponen la preservación de la naturaleza y el equilibrio del ecosistema mundial frente a la multitud de amenazas que se ciernen sobre el futuro de nuestro planeta: catástrofes climatológicas y accidentales, contaminación, desaparición de especies animales, aumento de la temperatura global… y un largo etcétera de fenómenos. (Fuente: www.natgeo.es)

En el siguiente vídeo de National Geografic Macaco, acompañado por otros muchos artistas, nos invita a reaccionar ante la situación actual del medio ambiente y a escuchar la "llamada de mamá Tierra".

Para más información:
National Geografic
El Día de la Tierra en Wikipedia
Sitio oficial Earthday Network
WWF España
Ecologistas en acción

Algunas actividades para el aula y para casa:
Dibujos para colorear sobre el Día de la Tierra
Plan de lección "El día de la tierra es todos los días" para padres y maestros

Que entre todos hagamos que este día (y todos los venideros) sea un feliz día para la Tierra.

martes, 21 de abril de 2009

Debate sobre "El Hereje" en el Club de Lectura

En la tarde de ayer tuvo lugar la primera sesión, en sentido estricto, del Club de Lectura del CEIP San Francisco. En este primer mes de lectura compartida hemos tenido ocasión de sumergirnos en el siglo XVI español (más concretamente vallisoletano ya que es esa ciudad una protagonista más de la novela), en las controversias religiosas de aquel momento y en la vida de unos personajes cuya entidad se mueve entre lo ficticio y lo histórico, a través de la novela “El hereje” de Miguel Delibes.
A la sesión acudieron la gran mayoría de los integrantes del Club, salvo escasas y justificadas ausencias. Entre los asistentes hubo opiniones diversas y, en ocasiones contrapuestas, pues, aunque todos coincidimos en destacar la más que evidente maestría narrativa de M. Delibes, hubo quien expresó la dificultad que el texto entrañaba precisamente por el uso de un vocabulario que, aunque perfectamente adaptado a la realidad histórica relatada, para un hispanohablante contemporáneo podía resultar demasiado ajeno. Se señaló, no obstante, que el uso de un léxico más actual habría resultado, por otro lado, anacrónico respecto a la época en que se desarrollan los hechos.
En el poco tiempo disponible el debate fue intenso y se señalaron gran cantidad de temas: las controversias religiosas de la primera mitad del siglo XVI en España; la intolerancia y falta de respecto hacia lo diferente, como uno de los temas centrales de la novela; el carácter del protagonista Cipriano Salcedo, sus constantes escrúpulos de conciencia y su relación con las mujeres (siempre condicionada por la carencia afectiva que le supuso la ausencia de su madre y por un sentimiento de culpa nunca superado); las diversas antítesis que siembran la novela (personajes antagónicos, comportamientos opuestos incluso por parte de un mismo personaje, etc.); el magnífico retrato humano de los personajes (entre los que no se pueden establecer antítesis entre “buenos y malos”, pues todos son capaces de gestos nobles e indignos según las circunstancias a las que se enfrenten); la mezcla entre ficción e historia; el trabajo de documentalista e historiador de Delibes, de lo que deriva una ausencia casi absoluta de anacronismos, no siempre fácil de encontrar entre las novelas de género histórico; etc.
Como ejemplo del arte de Miguel Delibes se subrayaron asimismo las escenas de caza descritas en la novela, en particular, la caza de perdices con Pedro Cazalla en el capítulo X, pero también la de conejos con Segundo Centeno en el capítulo VIII.
Así pues, pese a que el tiempo limitado del que disponíamos hizo que muchos temas quedaran en el tintero, no fueron pocos los que tuvimos ocasión de poner en debate.

Por último, el profesor Luis G. Ortiz Luque nos sugirió acompañar la lectura de esta novela con la audición de la música de los grandes maestros del s. XVI español como Cristóbal de Morales (1500-1553), Francisco Guerrero (1528-1529) y sobre todo del gran Tomás Luis de Victoria (1548-1611).

Para finalizar, el coordinador del Club, José Lorenzo Rodríguez, nos informó de que el libro cuya lectura nos ocupará a partir de hoy y sobre el que debatiremos en nuestra próxima cita es el ensayo biográfico “Las olvidadas: una historia de mujeres creadoras” (2005) de Ángeles Caso. Nos ofreció, asimismo, una breve reseña sobre ésta autora, nacida en Gijón en 1959, licenciada en Historia del Arte y conocida también por su labor periodística .
Damos con este libro un salto de género -de la novela al ensayo- aunque no dejamos de lado la reflexión histórica lo que es muy de agradecer pues la puesta en consideración de los hechos del pasado nos invita siempre a una reflexión sobre nuestra realidad actual, colectiva e individual.
Ana Manzanares

jueves, 2 de abril de 2009

Relaciones de solicitantes de preinscripción

A continuación se exponen las relaciones de solicitantes baremados que presentaron su solicitud de reserva de plaza en el periodo de preinscripción en el C.E.I.P. “San Francisco” para el curso escolar 2009/2010.

En caso de error, éstos se subsanarán en el centro en trámite de audiencia del 12 al 23 de abril. Una vez resueltas las reclamaciones o alegaciones presentadas, el 30 de abril se publicará la resolución con la relación baremada de admitidos y no admitidos en el centro.

Para presentar recurso de alzada en el centro o reclamación ante la Delegación Provincial contra estos últimos listados se podrá realizar del 7 de mayo hasta el 7 de junio.

Pasados estos plazos, todo el alumnado admitido deberá formalizar su matriculación en el plazo comprendido entre los días 1 y 8 de Junio. El alumnado que no se matricule en este plazo perderá los derechos a la plaza obtenida.

La directora del Centro
Gemma P. Rubio Adamuz


  • Solicitantes para el grupo de Educación Infantil 3 años, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): ver aquí y aquí.
  • Solicitantes para el grupo de Educación Infantil 4 años, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): pulsar aquí.
  • Solicitantes para el grupo de 1º de Educación Primaria, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): pulsar aquí.
  • Solicitantes para el grupo de 2º de Educación Primaria, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): ver aquí.
  • Solicitantes para el grupo de 4º de Educación Primaria, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): ver aquí.
  • Solicitantes para el grupo de 6º de Educación Primaria, procedentes de otros centros (o sin escolarizar): pulsar aquí.

[Nota: no se han registrado solicitudes para el resto de los grupos]

miércoles, 1 de abril de 2009

XIII Olimpiada Matemática Thales

Como el curso anterior, el CEIP San Francisco participa con dos equipos de sexto curso de Primaria en las "XIII Olimpiada Matemática Thales para enseñanza primaria". La primera fase comarcal tuvo lugar el sábado 28 de marzo de 2009 a las 10:30h en el I.E.S. Luis Bueno Crespo de Armilla. Los equipos seleccionados, unos 15 de los presentados, pasarán a la fase final, provincial, que se celebrará en mayo en el Parque de las Ciencias.
Los alumnos y alumnas participantes por parte de nuestro centro han sido Joana Bastán Garzón, Juan Luis Delgado Montoya, Mohamed Lamín Admed Salem, David López Morales, Tatiana Simón Ruiz de Valdivia e Inmaculada Valero Álvarez, coordinados por las profesoras Manuela Lorente López y Bendición Romera Bonilla.